PRABAWATI, Wening; MAHABBATI, Aini. Kendala mahasiswa dalam identifikasi dan asesmen anak dengan gangguan emosi dan perilaku selama pandemi COVID-19. JPK (Jurnal Pendidikan Khusus), [S. l.], v. 17, n. 1, p. 26–33, 2021. DOI: 10.21831/jpk.v17i1.40460. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/jpk/article/view/40460. Acesso em: 10 may. 2025.