Erlani, L., Bachtiar, I. G., & Taboer, A. (2022). Pengembangan sistem komunikasi augmentatif dan alternatif pada notasi dalam pembelajaran musik anak autis. JPK (Jurnal Pendidikan Khusus), 18(1), 43–55. https://doi.org/10.21831/jpk.v18i1.49444