Prihandini, D. F., Andajani, S. J., & Wijiastuti, A. (2019). Peningkatan pemahaman konsep pubertas dan keterampilan menggunakan pembalut wanita dengan pembelajaran langsung menggunakan metode pemodelan pada siswa SMALB tunagrahita. JPK (Jurnal Pendidikan Khusus), 14(2), 62–69. https://doi.org/10.21831/jpk.v14i2.25168