(1)
Siti Rachmawati; Ishartiwi. Efektivitas Penggunaan Modul Audio Taktil Berbasis Pembelajaran Berpikir Induktif Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Dan Menulis Simbol Braille Matematika Peserta Didik Hambatan Penglihatan. jpk. Jurnal. Pendidikan. Khusus 2026, 21, 115-121.