[1]
Lestari, R.I. 2018. Perbedaan pengaruh model pembelajaran kontekstual dan media audiovisual dengan motivasi belajar terhadap hasil belajar senam lantai. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia. 14, 1 (Sep. 2018), 32–37. DOI:https://doi.org/10.21831/jpji.v14i1.21343.