HASANAH, Nikmatun; FITRIYAH, Chumi Zahrotul. Pengaruh metode pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar ditinjau dari motivasi belajar siswa kelas iv tema cita-citaku. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 120–128, 2020. DOI: 10.21831/jpipfip.v12i2.25003. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/jpip/article/view/25003. Acesso em: 9 may. 2025.