Nur Wahiddah, S.A. and Julia, J. 2022. Afirmasi positif: Booster untuk meminimalisir hambatan belajar siswa sekolah dasar. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan. 15, 2 (Oct. 2022), 189–199. DOI:https://doi.org/10.21831/jpipfip.v15i2.50910.