Kurniawati, E.F. 2020. Pengimplementasian e-modul etnokonstruktivisme terhadap motivasi belajar peserta didik Kelas V sekolah dasar. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan. 13, 1 (Jun. 2020), 10–21. DOI:https://doi.org/10.21831/jpipfip.v13i1.26589.