Rudiyati S. SUBSTANSI KOMPONEN KOMPETENSI GURU SEKOLAH INKLUSIF BAGI ANAK BERKELAINAN/BERKEBUTUHAN PENDIDIKAN KHUSUS. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan [Internet]. 2013 Jan. 14 [cited 2025 Nov. 7];16(2):533-52. Available from: https://journal.uny.ac.id/index.php/jpep/article/view/1130