Isyanti, Isyanti. “Penerapan Pembelajaran Kontekstual Dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Sekolah Dasar”. Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan, vol. 7, no. 2, Dec. 2005, doi:10.21831/pep.v7i2.2022.