Marisi, Abdul Kamil. “Efektivitas Model Pengukuran Kreativitas Dalam Pembelajaran Hemisphere Kanas (HK) Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V Dalam Mata Pelajaran IPA Di Sekolah Dasar”. Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan, vol. 10, no. 2, Dec. 2007, doi:10.21831/pep.v10i2.1981.