[1]
M. Gultom, S. Sumarno, and S. Madya, “MODEL EVALUASI REFLEKTIF KURIKULUM PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER BANGSA”, Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, vol. 18, no. 1, pp. 72–88, Jun. 2014.