Susilowati, Susilowati, Sajidan Sajidan, and Murni Ramli. 2018. “Keefektifan Perangkat Pembelajaran Berbasis Inquiry Lesson Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa”. Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan 22 (1):49-60. https://doi.org/10.21831/pep.v22i1.17836.