Rukli, R. 2013. STUDI SIMULASI MENGGUNAKAN FUZZY C-MEANS DALAM MENGKLASIFIKASI KONSTRUK TES. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. 15, 1 (Jan. 2013), 115–138. DOI:https://doi.org/10.21831/pep.v15i1.1090.