[1]
susongko, P. 2013. Perbandingan Keefektifan Bentuk Tes Uraian dan Teslet dengan Penerapan Graded Response Model (GRM). Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. 14, 2 (Jan. 2013). DOI:https://doi.org/10.21831/pep.v14i2.1082.