[1]
Kartowagiran, B. and Jaedun, A. 2016. Model asesmen autentik untuk menilai hasil belajar siswa sekolah menengah pertama (SMP): implementasi asesmen autentik di SMP. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. 20, 2 (Nov. 2016), 131–141. DOI:https://doi.org/10.21831/pep.v20i2.10063.