Febriana, R. and Sarbiran, S. 2004. Pengaruh Kemandirian dan Kemampuan Menyesuaikan Diri terhadap Prestasi Belajar Siswa Full Day School. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. 3, 4 (Jan. 2004). DOI:https://doi.org/10.21831/pep.v3i4.2077.