[1]
Prihartono, N. 2005. Upaya Meningkatkan Keefektifan Pembelajaran bahasa Inggris melalui Kreativitas Guru dalam Merancang Tugas-Tugas Komunikatif di SMA 2 Wonosari (Penelitian Tindakan Kelas). Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. 7, 1 (Jun. 2005). DOI:https://doi.org/10.21831/pep.v7i1.2031.