[1]
Wantah, M.J. 2010. Validitas dan Reliabilitas Instrumen Asesmen Anak TK berkebutuhan Khusus. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. 14, 1 (Jun. 2010). DOI:https://doi.org/10.21831/pep.v14i1.1979.