[1]
Suratno, S. and Kurniati, D. 2017. Implementasi model pembelajaran math-science berbasis performance assessment untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa di daerah perkebunan kopi Jember. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. 21, 1 (Jun. 2017), 1–10. DOI:https://doi.org/10.21831/pep.v21i1.11799.