Search

Advanced filters
1 - 13 of 13 items

Problematika pada pelaksanaan penilaian pembelajaran Kurikulum 2013

DOI : 10.21831/jpe.v5i1.8391
Kamiludin Kamiludin (1), Maman Suryaman (2)
(1) Pendidikan Dasar, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta. Jalan Colombo No.1 Yogyakarta 55281, Indonesia ,
(2) Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FBS Universitas Yogyakarta. Jalan Colombo No.1 Yogyakarta 55281, Indonesia
58-67
Abstract : 1668
FULLTEXT PDF : 997

KESIAPAN GURU SD DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK-INTEGRATIF PADA KURIKULUM 2013 DI DIY

DOI : 10.21831/jpe.v2i2.2717
Muhammad Nur Wangid (1), Ali Mustadi (2), Vera Yuli Erviana (3), Slamet Arifin (4)
(1) Program Studi Pendidikan dasar Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,
(2) Program Studi Pendidikan dasar Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,
(3) IKIP PGRI Wates, Indonesia ,
(4) SD Negeri Tanjungtirto Berbah Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia
175-182
Abstract : 4479
PDF : 3397

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DAN INSTRUMEN PENILAIAN IPA TEMA INDAHNYA NEGERIKU PENYEMPURNAAN BUKU GURU DAN SISWA KURIKULUM 2013

DOI : 10.21831/jpe.v4i1.7697
Heru Purnomo (1), Insih Wilujeng (2)
(1) Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Kuningan, Jawa Barat Jalan Cut Nyak DIen No 36 A, Kel. Cijoho, Kuningan Sub-District, 45513, Indonesia, Indonesia ,
(2) Program Studi Pendidikan IPA, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta Jalan Colombo No.1 Yogyakarta 55281, Indonesia, Indonesia
67 - 78
Abstract : 1300
PDF : 715

EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH DASAR KABUPATEN KULON PROGO

DOI : 10.21831/jpe.v2i2.2721
Stovika Eva Darmayanti (1), Udik Budi Wibowo (2)
(1) Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya Jakarta, Indonesia ,
(2) Program Studi Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
223-234
Abstract : 7582
PDF : 2878

Distribution Map Analysis of Independent Living Skills through Rasch Model in Primary School Students

DOI : 10.21831/jpe.v12i1.63386
Effy Mulyasari (1), Mohammad Ali (2), Dadang Sukirman (3), Rifqy Muhammad Hamzah (4)
(1) Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia ,
(2) Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia ,
(3) Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia ,
(4) Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
165-176
Abstract : 272
FULLTEXT PDF : 127

PENGARUH PENDEKATAN RME TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD MELALUI PEMBELAJARAN TEMATIK-INTEGRATIF

DOI : 10.21831/jpe.v3i2.6503
Yuni Faryanti Sukri (1), Djamilah Bodan Widjajanti (2)
(1) Universitas Negeri Makassar, Indonesia ,
(2) Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
227 - 238
Abstract : 1127
PDF : 673

Culturally Responsive Teaching to Support Meaningful Learning in Mathematics Primary School: A Content Analysis in Student's Textbook

DOI : 10.21831/jpe.v11i2.63239
Rahayu Condro Murti (1)
(1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
294-302
Abstract : 411
FULLTEXT PDF : 260

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV

DOI : 10.21831/jpe.v4i2.6295
Wahyu Nuning Budiarti (1), Haryanto Haryanto (2)
(1) Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap, Indonesia ,
(2) Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
233-242
Abstract : 4256
PDF : 2045

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MEDIA FLASHCARD PADA SISWA KELAS I SDN BAJAYAU TENGAH 2

DOI : 10.21831/jpe.v2i2.2650
Budi Rahman (1), Haryanto Haryanto (2)
(1) SD Negeri Bajayau Tengah 2 Hulu Sungai Selatan Kalimantan Selatan, Indonesia ,
(2) Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
127-137
Abstract : 4113
PDF : 3056

PENGARUH METODE PBL DAN METODE EXPOSITORY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V

DOI : 10.21831/jpe.v4i1.7716
Noviarda Yastika (1), Haryanto Haryanto (2)
(1) SD Negeri 1 Bantul, Jl. Gatot Subroto, Mandingan, Ringinharjo, Bantul, 55712 Indonesia, Indonesia ,
(2) Program Studi Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta Jalan Colombo No.1 Yogyakarta 55281, Indonesia, Indonesia
107 - 119
Abstract : 1307
PDF : 524

Curriculum enactment through Balinese language teaching modules in elementary schools

Komang Puteri Yadnya Diari (1), Doni Dwi Hartanto (2), Ruslan Yusoh (3), Made Suardika Jaya (4)
(1) Institut Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,
(3) Darussalam School, Narathiwat Thailand, Thailand ,
(4) 3IAHN Mpu Kuturan, Singaraja, Indonesia
Abstract : 33

The Needs of English for Elementary School Students: from Family to School

DOI : 10.21831/jpe.v12i1.67841
Sukarno Sukarno (1), Megan Jinabe (2)
(1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
83-98
Abstract : 335
FULLTEXT PDF : 435

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN IPS DI MIDDLE GRADE SD TUMBUH 3 KOTA YOGYAKARTA

DOI : 10.21831/jpe.v4i1.7691
Anastasia Endah Anastika Dewi (1), Mukminan Mukminan (2)
(1) , Indonesia ,
(2) Pendidikan Geografi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
20 - 31
Abstract : 2035
PDF : 1219
1 - 13 of 13 items