Sukri YF, Widjajanti DB. PENGARUH PENDEKATAN RME TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD MELALUI PEMBELAJARAN TEMATIK-INTEGRATIF. J. Prim. Edukasia [Internet]. 2015 May 4 [cited 2025 Jun. 1];3(2):227-38. Available from: https://journal.uny.ac.id/index.php/jpe/article/view/6503