[1]
Hidayah, R. and Pujiastuti, P. 2016. PENGARUH PBL TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF IPA PADA SISWA SD. Jurnal Prima Edukasia. 4, 2 (Aug. 2016), 186–197. DOI:https://doi.org/10.21831/jpe.v4i2.7789.