Handika, I. and Wangid, M.N. 2013. PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS V. Jurnal Prima Edukasia. 1, 1 (Jan. 2013), 85–93. DOI:https://doi.org/10.21831/jpe.v1i1.2320.