[1]
mia sinfana cahya and A. Listiadi, “PERAN MOTIVASI BELAJAR DALAM MEMODERASI HASIL BELAJAR PENGANTAR AKUNTANSI DAN MATEMATIKA EKONOMI TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI”, JPAI, vol. 19, no. 1, pp. 35–48, Jul. 2021.