SIREGAR, Shinta Agustina; SUKANTI, Sukanti. PENINGKATAN PEMAHAMAN AKUNTANSI DAN PARTISIPASI SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE PRE SOLUTION POSING. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, [S. l.], v. 12, n. 1, 2014. DOI: 10.21831/jpai.v12i1.5157. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/jpakun/article/view/5157. Acesso em: 15 may. 2025.