[1]
Febrina, N.A. and Isroah, I. 2012. PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS X AK 3 PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK BATIK PERBAIK PURWOREJO TAHUN AJARAN 2011/2012. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia. 10, 2 (Nov. 2012). DOI:https://doi.org/10.21831/jpai.v10i2.916.