[1]
Sari, A.R. 2014. PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN GROUP-WORKMELALUI KOMBINASI PEMBELAJARAN PEER LEARNING DAN BLENDED LEARNING. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia. 12, 1 (Jun. 2014). DOI:https://doi.org/10.21831/jpai.v12i1.5169.