Sarjiyani, Sarjiyani, TK Negeri Pembina Bantul Yogyakarta, Indonesia

• Vol 9, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Anak - Articles
  Meningkatkan kemampuan menyimak melalui metode bercerita dengan media gambar pada anak kelompok B di TK Negeri Pembina Bantul
  Abstract  PDF

Supervised by:

Jurnal Pendidikan Anak is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Based on a work at https://journal.uny.ac.id/index.php/jpa.