Abdullah, S., Mansyur, M., & Rosdiyanah, R. (2016). PENGARUH JUMLAH BUTIR ANCHOR TERHADAP HASIL PENYETARAAN TES BERDASARKAN TEORI RESPON BUTIR. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran, 46(2), 207–218. https://doi.org/10.21831/jk.v46i2.10935