Prayitno, S. (2006). MODEL PEMBELAJARAN BERDASAR MASALAH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA PERKULIAHAN TEORI PELUANG. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran, 36(2). https://doi.org/10.21831/jk.v36i2.7300