[1]
SUPARNO, S. 2015. MODEL KETERAMPILAN MEMBACA ANAK TUNARUNGU MELALUI MODIFIKASI PENDEKATAN KETERAMPILAN DASAR. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran. 32, 1 (Aug. 2015). DOI:https://doi.org/10.21831/jk.v32i1.5007.