[1]
Surya, W.P. and Arty, I.S. 2020. PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP MINAT BELAJAR KIMIA PESERTA DIDIK. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran. 4, 2 (Nov. 2020), 200–212. DOI:https://doi.org/10.21831/jk.v4i2.30543.