[1]
Kusumadewi, C.A. and Rosnawati, R. 2020. OPTIMALISASI GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SELF-CONFIDENCE SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran. 4, 2 (Nov. 2020), 282–294. DOI:https://doi.org/10.21831/jk.v4i2.30182.