Search

Advanced filters
1 - 9 of 9 items

Pengembangang m-learning untuk mendukung kemandirian dan hasil belajar mata pelajaran Geografi

DOI : 10.21831/jitp.v4i2.12726
Erni Mardliyani Rahmawati (1), Mukminan Mukminan (2)
(1) SMP TahfidzQu Yogyakarta, Indonesia ,
(2) Pendidikan Geografi, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
157-166
Abstract : 821
Fulltext PDF : 450

Pengembangan multimedia pembelajaran geografi berbasis memory sport pada materi litosfer untuk peserta didik SMA

DOI : 10.21831/jitp.v4i1.11621
Yoga Prismanata (1), Christina Ismaniati (2)
(1) , Indonesia ,
(2) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
97-110
Abstract : 821
PDF : 845

Pengembangan e-learning mata pelajaran geografi untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas X SMA

DOI : 10.21831/jitp.v5i1.12534
Imam Widodo (1), Mukminan Mukminan (2)
(1) , Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
12-25
Abstract : 393
Fulltext PDF : 338

Pengembangan model blended learning menggunakan aplikasi Edmodo untuk mata pelajaran geografi SMA

DOI : 10.21831/jitp.v4i1.10505
Muhammad Alwan (1)
(1) Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Kamal Lombok Timur, Indonesia
65-76
Abstract : 1169
PDF : 1026

Development of digital learning media based on the GlideApps website on geography subjects endogenous power material

DOI : 10.21831/jitp.v11i2.60995
Mohammad Thofiqo Fakhruddin (1), Alfi Sahrina (2), Dwiyono Hari Utomo (3), Ifan Deffinika (4)
(1) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(3) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(4) Universitas Negeri Malang, Indonesia
132-145
Abstract : 132
PDF : 93

The effect of inquiry-based learning assisted by story-map on students' spatial thinking skills in seismic studies

DOI : 10.21831/jitp.v11i1.63078
Purwanto Purwanto (1), Runing Fikriyah Asyarifah (2), Alfi Sahrina (3), Ike Sari Astuti (4), Mohd Hairy Ibrahim (5)
(1) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(3) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(4) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(5) Universiti Pendidikan Sultan Idris, Malaysia
57-68
Abstract : 110
PDF : 172

The effect of group investigation model assisted by interactive media Lectora Inspire on high school students critical thinking skills

DOI : 10.21831/jitp.v10i3.59490
Aulia Nindy Fadila Gastama (1), Fatiya Rosyida (2), Budi Handoyo (3), Djoko Soelistijo (4)
(1) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(3) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(4) Universitas Negeri Malang, Indonesia
233-244
Abstract : 93
PDF : 106

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN KARTOGRAFI PADA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNY

DOI : 10.21831/jitp.v3i2.7807
Kimpul Endro Sariyono (1), Mukminan Mukminan (2)
(1) Jurusan Pendidikan Geografi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,
(2) Jurusan Pendidikan Geografi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
207-220
Abstract : 874
PDF : 562

Integrating Publuu technology into interactive teaching materials as a strengthening of evaluation material learning in the Teacher Professional Education Program (PPG)

DOI : 10.21831/jitp.v12i1.78293
Adip Wahyudi (1), Slamet Arifin (2), Tuti Mutia (3), Cahyo Aji Hasporo (4), Feri Fahrian Maulana (5), Hikmah Al Fadani (6), Halil Haqizul Putra (7)
(1) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(3) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(4) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(5) Al Izzah International Islamic Boarding School, Indonesia ,
(6) SMA Muhammadiyah 1 Babat, Indonesia ,
(7) Universitas Negeri Malang, Indonesia
12-26
Abstract : 831
PDF : 215
1 - 9 of 9 items