Search

Advanced filters
1 - 20 of 55 items 1 2 3 > >> 

Pengembangang m-learning untuk mendukung kemandirian dan hasil belajar mata pelajaran Geografi

DOI : 10.21831/jitp.v4i2.12726
Erni Mardliyani Rahmawati (1), Mukminan Mukminan (2)
(1) SMP TahfidzQu Yogyakarta, Indonesia ,
(2) Pendidikan Geografi, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
157-166
Abstract : 785
Fulltext PDF : 425

Pengaruh penggunaan aplikasi GeoGebra terhadap hasil belajar matematika

DOI : 10.21831/jitp.v8i2.45080
Ahmad Suhaifi (1), Rufii Rufii (2), Hari Karyono (3)
(1) Universitas PGRI Adibuana Surabaya, Indonesia ,
(2) Universitas PGRI Adibuana Surabaya, Indonesia ,
(3) Universitas PGRI Adibuana Surabaya, Indonesia
220-230
Abstract : 364
PDF : 413

Effect of Powtoon Media and Problem Based Learning Model on Accounting Student Learning Outcomes

DOI : 10.21831/jitp.v9i3.53635
Merlyana Agnes Yhonara (1), Elly Astuti (2), Farida Styaningrum (3)
(1) Prodi Pendidikan Akuntansi Universitas PGRI Madiun, Indonesia ,
(2) Prodi Pendidikan Akuntansi Universitas PGRI Madiun, Indonesia ,
(3) Prodi Pendidikan Akuntansi Universitas PGRI Madiun, Indonesia
258-268
Abstract : 113
PDF : 137

Blended learning untuk meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar di masa pandemI Covid-19

DOI : 10.21831/jitp.v8i1.39680
Arinta Mega Fap (1), Agustina Tyas Asri Hardini (2)
(1) SD Negeri 1 Banyuurip, Indonesia ,
(2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana, Indonesia
17-25
Abstract : 165
PDF : 167

Pengembangan adaptive mobile learning pada mata pelajaran biologi SMA sebagai upaya mendukung proses blended learning

DOI : 10.21831/jitp.v4i1.9723
Ence Surahman (1), Herman Dwi Surjono (2)
(1) , Indonesia ,
(2) Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
26-37
Abstract : 2137
PDF : 1745

Pengembangan model blended learning menggunakan aplikasi Edmodo untuk mata pelajaran geografi SMA

DOI : 10.21831/jitp.v4i1.10505
Muhammad Alwan (1)
(1) Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Kamal Lombok Timur, Indonesia
65-76
Abstract : 1145
PDF : 987

Pengembangan media pembelajaran berbasis mobile learning pada mata pelajaran simulasi digital

DOI : 10.21831/jitp.v6i2.27414
Riki Fajri Rahmat (1), Lativa Mursyida (2), Fahmi Rizal (3), Krismadinata Krismadinata (4), Yuliawati Yunus (5)
(1) Universitas Negeri Padang, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Padang, Indonesia ,
(3) Universitas Negeri Padang, Indonesia ,
(4) Universitas Negeri Padang, Indonesia ,
(5) Universitas Putera Indonesia YPTK Padang, Indonesia
116-126
Abstract : 1062
PDF : 559

Pengembangan e-learning berbasis chamilo pada pembelajaran simulasi dan komunikasi digital

DOI : 10.21831/jitp.v6i2.28490
Izzah Tiari (1), Zulkardi Zulkardi (2), Sardianto Markos Siahaan (3)
(1) Universitas Sriwijaya, Indonesia ,
(2) Pendidikan Matematika, Universitas Sriwijaya, Indonesia ,
(3) Pendidikan Fisika, Universitas Sriwijaya, Indonesia
1-11
Abstract : 257
PDF : 127

The effectiveness of video-assisted asynchronous learning on students' learning outcomes in the subject of akidah akhlak

DOI : 10.21831/jitp.v10i4.63607
Alvian Nur Jamil (1), Muhammad Thohir (2)
(1) UIN Sunan Ampel Surabaya, Indonesia ,
(2) UIN Sunan Ampel Surabaya, Indonesia
395-407
Abstract : 75
PDF : 116

KEEFEKTIFAN METODE INQUIRY TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PEMBELAJARAN KIMIA

DOI : 10.21831/tp.v3i1.8277
Nurdiansah Dwi Sasongko (1), Haryanto Haryanto (2)
(1) Universitas Ma'arif Nahdlatul Ulama Kebumen, Indonesia ,
(2) Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta
40-52
Abstract : 530
PDF : 435

Pengaruh penggunaan aplikasi Plantnet dan gaya belajar terhadap hasil belajar

DOI : 10.21831/jitp.v7i1.31365
Anton Adhy Pujianto (1), I Nyoman Sudana Degeng (2), Sugito Sugito (3)
(1) Program Pascasarjana, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia ,
(2) Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan, Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(3) Program Pascasarjana, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia
12-22
Abstract : 158
PDF : 119

Development of puzzle game learning media in social sciences subjects to improve student learning outcomes

DOI : 10.21831/jitp.v11i1.61975
Santi Agustina Wulandari (1), Nurul Ratnawati (2)
(1) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Malang, Indonesia
44-56
Abstract : 90
PDF : 145

From logs to insights: A comprehensive framework for data-driven learning insights

DOI : 10.21831/jitp.v12i1.77432
Yerry Soepriyanto (1), Rengga Prakoso Nugroho (2), Mochammad Hilman Amirudin Nahri (3), Dany Wijaya Kesuma (4), Muhti Setiasih (5)
(1) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(3) Teknologi Pendidikan ID, Indonesia ,
(4) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(5) Teknologi Pendidikan ID, Indonesia
40-49
Abstract : 613
PDF : 86

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD

DOI : 10.21831/tp.v2i1.5207
Nira Elpira (1), Anik Ghufron (2)
(1) Dinas Pendidikan Kab. Pelalawan Riau, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
94-104
Abstract : 3177
PDF : 1853

The effectiveness of augmented reality in enhancing learning outcomes in a microcontroller course

DOI : 10.21831/jitp.v12i2.86903
Mukhlisin Mukhlisin (1), Andi Asrifan (2), Luís Miguel Oliveira de Barros Cardoso (3)
(1) Universitas Negeri Makassar, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Makassar, Indonesia ,
(3) Polytechnic Institute of Portalegre, Portugal
179-191
Abstract : 153
PDF : 119

Implementation of flipped learning with flipbook media assistance on learning outcomes and critical thinking abilities

DOI : 10.21831/jitp.v10i4.58191
Diah Sudiarti (1), Nashlul Muflihatul Ashilah (2), Umi Nurjanah (3)
(1) Universitas Islam Jember, Indonesia ,
(2) Universitas Islam Jember, Indonesia ,
(3) Universitas Islam Jember, Indonesia
385-394
Abstract : 91
PDF : 108

Bridging the gap: Student perceptions of blended learning's promise and reality in higher education

DOI : 10.21831/jitp.v12i2.86101
Abdul Rahman (1), Syamsuardi Syamsuardi (2), Syamsurijal Basri (3)
(1) Universitas Negeri Makassar, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Makassar, Indonesia ,
(3) Universitas Negeri Makassar, Indonesia
166-178
Abstract : 133
PDF : 54

Development of virtual reality on material: Archimedes' Law (VIRMA) to improve student learning outcomes

DOI : 10.21831/jitp.v10i3.64523
Dhanty Novya Bunga Prillyanti (1), Mita Anggaryani (2)
(1) Universitas Negeri Surabaya, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
311-325
Abstract : 303
PDF : 204

HOTS checker: Quick reviewing cognitive levels of learning outcomes using large language models

DOI : 10.21831/jitp.v11i2.67174
Dwi Soca Baskara (1), Hardika Hardika (2), Dio Lingga Purwodani (3), Nabil Muttaqin (4)
(1) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(3) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(4) Universitas Negeri Malang, Indonesia
172-183
Abstract : 75
PDF : 104

Model pembelajaran self-directed learning berbantuan website notion: meningkatkan kemampuan berpikit kritis siswa SMA

DOI : 10.21831/jitp.v9i3.52017
Rifdah Ananda Baharuddin (1), Fatiya Rosyida (2), Listyo Yudha Irawan (3), Dwiyono Hari Utomo (4)
(1) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(3) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(4) Universitas Negeri Malang, Indonesia
245-257
Abstract : 655
PDF : 2560
1 - 20 of 55 items 1 2 3 > >>