Handayani, E., Fatirul, A. N., & Rusmawati, R. D. (2021). Pengaruh metode praktik langsung dengan variasi game terhadap motivasi dan prestrasi belajar teknologi perkantoran. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 7(2), 188–195. https://doi.org/10.21831/jitp.v7i2.35816