Sudrajat, S. et al. 2016. STRATEGI COOPERATIVE LEARNING SEBAGAI PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS. JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia). 2, 2 (Jan. 2016), 120–142. DOI:https://doi.org/10.21831/jipsindo.v2i2.7778.