Sudrajat, S. 2015. PENDIDIKAN MULTIKULTURAL UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR. JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia). 1, 1 (Feb. 2015), 1–19. DOI:https://doi.org/10.21831/jipsindo.v1i1.2874.