Sumiyati, S. 2017. MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS MELALUI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING. JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia). 4, 1 (Mar. 2017), 78–100. DOI:https://doi.org/10.21831/jipsindo.v4i1.14839.