Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 1, No 1: April 2015 PEMBELAJARAN BERBASIS SETS SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DALAM PEMECAHAN MASALAH PENCEMARAN LINGKUNGAN Abstract   PDF
Agung Sugiarto, Djukri Djukri
 
Vol 2, No 2: October 2016 Pembelajaran fisika dengan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar kognitif dan keterampilan proses sains Abstract   FULLTEXT PDF
Yuliana Subekti, Ariswan Ariswan
 
Vol 4, No 2: October 2018 Pembelajaran I-CARE berbantuan praktikum: Peningkatan problem-solving skills dan hasil belajar siswa pada materi jaringan hewan Abstract   FULLTEXT PDF
Liliek Triani, Sri Wahyuni, Elly Purwanti, Atok Miftachul Hudha, Diani Fatmawati, Husamah Husamah
 
Vol 3, No 2: October 2017 Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan KPS dan hasil belajar siswa SMP kelas VIII Abstract   FULLTEXT PDF
Iswatun Iswatun, Mosik Mosik, Bambang Subali
 
Vol 2, No 2: October 2016 Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan sikap ilmiah dan prestasi belajar kimia siswa Abstract   FULLTEXT PDF
Ira Maya Tri Murningsih, Mohammad Masykuri, Bakti Mulyani
 
Vol 2, No 2: October 2016 Penerapan project based learning terintegrasi STEM untuk meningkatkan literasi sains siswa ditinjau dari gender Abstract   FULLTEXT PDF
Jaka Afriana, Anna Permanasari, Any Fitriani
 
Vol 3, No 1: April 2017 Penerapan TGT-Chempuzzle pada pembelajaran hidrokarbon untuk meningkatkan prestasi belajar kimia peserta didik Abstract   FULLTEXT PDF
Yuliyanti Hana Pertiwi, Mohammad Masykuri
 
Vol 2, No 1: April 2016 Pengaruh model PBT terhadap kemampuan berpikir kritis dan kemampuan berpikir kreatif siswa SMAN 2 Magelang Abstract   FULLTEXT PDF
Marike Muskitta, Djukri Djukri
 
Vol 1, No 2: October 2015 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN InSTAD TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF FISIKA DI SMA Abstract   PDF
Richie Erina, Heru Kuswanto
 
Vol 3, No 1: April 2017 Pengaruh pembelajaran dengan pendekatan inquiry terhadap penguasaan konsep dan scientific skill materi sistem pencernaan Abstract   FULLTEXT PDF
Nanik Rahayu
 
Vol 5, No 1: April 2019 Pengaruh pembelajaran POGIL berkonteks socioscientific issues terhadap kualitas keterampilan berargumentasi siswa SMA pada materi ikatan kimia Abstract   FULLTEXT PDF
Anisyah Dasa Astarina, Sri Rahayu, Yahmin Yahmin
 
Vol 5, No 2: October 2019 Pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis android terhadap kemampuan pemecahan masalah kimia Abstract   Fulltext PDF
Arina Diana Fatma, Crys Fajar Partana
 
Vol 5, No 2: October 2019 Pengaruh Process Oriented-Guided Inquiry Learning berkonteks isu sosiosaintifik terhadap keterampilan berargumentasi siswa sekolah menengah atas Abstract   FULLTEXT PDF
Arum Setyaningsih, Sri Rahayu, Fauziatul Fajaroh, Parmin Parmin
 
Vol 2, No 1: April 2016 Pengaruh publikasi tugas melalui STAD terhadap kerja sama, kreativitas, dan prestasi belajar IPA Abstract   FULLTEXT PDF
Dzawati Muttaqiyyah, Indyah Sulistyo Arty
 
Vol 4, No 1: April 2018 Pengaruh servant leadership learning dengan concept mapping terhadap pemahaman konsep dan berpikir kritis siswa Abstract   FULLTEXT PDF
Robertus Arifin Nugroho, I Gusti Putu Suryadarma
 
Vol 3, No 2: October 2017 Pengembangan alat peraga kit optik serbaguna (AP-KOS) untuk meningkatkan keterampilan proses sains Abstract   FULLTEXT PDF
Putri Oktafiani, Bambang Subali, Sukiswo Supeni Edie
 
Vol 4, No 2: October 2018 Pengembangan asesmen biologi berbasis keterampilan berpikir kritis terintegrasi nilai Islam Abstract   FULLTEXT PDF
Sulton Nawawi, Tutik Fitri Wijayanti
 
Vol 3, No 1: April 2017 Pengembangan bahan ajar IPA terintegrasi nilai Islam untuk meningkatkan sikap dan prestasi belajar IPA siswa Abstract   FULLTEXT PDF
Susilowati Susilowati
 
Vol 1, No 2: October 2015 PENGEMBANGAN BUKU PEDOMAN GURU PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING LEVEL INKUIRI Abstract   PDF
Susi Fatikhah Setiyawati, Heru Kuswanto
 
Vol 1, No 2: October 2015 PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA BERBASIS INKUIRI Abstract   PDF
Andi Wibowo, Endang Widjajanti Laksono
 
Vol 4, No 1: April 2018 Pengembangan handout fluida dinamik terintegrasi metakognisi untuk meningkatkan kemampuan aplikasi siswa SMA dan MA Abstract   FULLTEXT PDF
Atep Koswara, Mundilarto Mundilarto
 
Vol 1, No 1: April 2015 PENGEMBANGAN HIGHER ORDER THINKING MULTIPLE CHOICE TEST UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS IPA KELAS VII SMP/MTs Abstract   PDF
Hartini Hartini, Sukardjo Sukardjo
 
Vol 2, No 2: October 2016 Pengembangan instrumen penilaian IPA untuk memetakan critical thinking dan practical skill peserta didik SMP Abstract   FULLTEXT PDF
Naomi Dias Laksita Dewi, Zuhdan Kun Prasetyo
 
Vol 4, No 1: April 2018 Pengembangan instrumen penilaian portofolio berbasis multiple intelligence untuk mengukur kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah Abstract   FULLTEXT PDF
Nindi Mediartika, Nurfina Aznam
 
Vol 1, No 1: April 2015 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) INDUSTRI KECIL KIMIA BERORIENTASI KEWIRAUSAHAAN UNTUK SMK Abstract   PDF
Artina Diniaty, Sri Atun
 
51 - 75 of 130 Items << < 1 2 3 4 5 6 > >>