Ismail I, Permanasari A, Setiawan W. Efektivitas virtual lab berbasis STEM dalam meningkatkan literasi sains siswa dengan perbedaan gender. J. Inov. Pend. IPA. [Internet]. 2016 Oct. 3 [cited 2025 May 9];2(2):190-201. Available from: https://journal.uny.ac.id/index.php/jipi/article/view/8570