Handayani, Wahyuni, et al. “Triple Step Writing Strategy: Meningkatkan Keterampilan Menulis Materi Ajar Multimodus Representasi Pada Mahasiswa Calon Guru Fisika”. Jurnal Inovasi Pendidikan IPA, vol. 7, no. 1, Apr. 2021, pp. 47-60, doi:10.21831/jipi.v7i1.37781.