S. K. Annisak, N. Y. Indriyanti, and B. Mulyani, “Constructive controversy dan inkuiri terbimbing sesuai representasi tetrahedral pembelajaran kimia ditinjau dari kemampuan berpikir kritis”, J. Inov. Pend. IPA., vol. 5, no. 1, pp. 10–22, Apr. 2019.