Widiyawati, Y. and Nurwahidah, I. (2018) “Elclivs berbasis inquiry untuk meningkatkan penguasaan konsep siswa tuna netra pada materi rangkaian listrik”, Jurnal Inovasi Pendidikan IPA, 4(2), pp. 212–223. doi: 10.21831/jipi.v4i2.21527.