Widiyawati, Yeni, and Indri Nurwahidah. 2018. “Elclivs Berbasis Inquiry Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Tuna Netra Pada Materi Rangkaian Listrik”. Jurnal Inovasi Pendidikan IPA 4 (2):212-23. https://doi.org/10.21831/jipi.v4i2.21527.