PRATAMA, Siska; ROSANA, Dadan. Pengembangan performance assessment untuk mengukur dan memetakan practical skills IPA siswa pada guided-PjBL di SMP. Jurnal Inovasi Pendidikan IPA, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 100–110, 2016. DOI: 10.21831/jipi.v2i1.8372. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/jipi/article/view/8372. Acesso em: 17 may. 2025.