[1]
Nuryanti, S. et al. 2018. Analisis Iteman dan model Rasch pada pengembangan instrumen kemampuan berpikir kritis peserta didik sekolah menengah kejuruan. Jurnal Inovasi Pendidikan IPA. 4, 2 (Oct. 2018), 224–233. DOI:https://doi.org/10.21831/jipi.v4i2.21442.