Aulia, L.N. et al. 2019. Upaya peningkatan kemandirian belajar siswa dengan model problem-based learning berbantuan media Edmodo. Jurnal Inovasi Pendidikan IPA. 5, 1 (Apr. 2019), 69–78. DOI:https://doi.org/10.21831/jipi.v5i1.18707.