Darmawati, A. 2019. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR INTRINSIK DAN PENGATURAN BELAJAR INDIVIDU TERHADAP PRESTASI AKADEMIK. JURNAL ILMU MANAJEMEN. 13, 2 (Jun. 2019), 119–128. DOI:https://doi.org/10.21831/jim.v13i2.25521.